Der Zirkus Mustaki gastiert in der GTVS 3 !

In der Woche vom 6. März bis zum 10 März war es endlich so weit. Nach 7 Jahren gastiert wieder der Zirkus Mustaki in Wien.

Mustaki steht für MUtige STarke KInder. Es handelt sich dabei um ein Zirkusprojekt, dass wir mit den Klassen des 3. Stocks (3b, M1, M2, M3 und M4) bereits seit langem geplant und vorbereitet haben.

114 Kinder und 20 Lehrer:innen und Freizeitpädagog:innen sind in dieser Woche im Zirkusfieber. Von Montag bis Donnerstag arbeiten wir in 7 Gruppen (Raubtiere, Tanz, Technik, Akrobatik, Jonglage, Zauberei und Clownerie) an Nummern für die großen Vorstellungen am Freitag.

Am Freitag, dem 10. März ist es dann so weit. Die Aufregung ist groß, die Generalprobe am Donnerstag war anstrengend, ist aber gut verlaufen und die Zuschauer:innen für die erste Vorstellung um 10 Uhr treffen ein.

An dieser Stelle können wir euch nur einige Impressionen zeigen, aber es sei gesagt, dass das Projekt ein voller Erfolg war. Die Kinder gehen sehr konzentriert zu Werke. Die Vorstellung, die fast 60 Minuten dauert läuft wie am Schnürchen und die Rückmeldungen des Publikums sind voller Lob für die Leistungen der Kinder. Das oberste Ziel konnte auf jeden Fall erreicht werden: Jedes der 114 Kinder, das einen Auftritt vor dem Publikum wollte kann sein / ihr Können in der Manege zum Besten geben.

Vielen Dank an dieser Stelle auch an die Eltern, die uns mit den tollen Fotos versorgt, aber auch nach der letzten Vorstellung noch beim Aufräumen des Turnsaales geholfen haben. Im Nu war der Zirkus wieder abfahrbereit. Wir hoffen, dass der Zirkus Mustaki in 4 Jahren wieder seine Zelte in Wien aufschlägt!

In der Geosphere Austria

Um unser Wetterprojekt gebührend abzuschließen besuchten wir nach unserer Präsentation mit den Eltern noch die „Hohe Warte“. In Wien Döbling hatten wir eine Führung in der Zentrale der Geosphere Austria. Früher hieß diese Institution ZAMG

Dort wurde uns vieles über die Wetterbeobachtung speziell in Österreich erklärt. Viele Ehrenamtliche Mitarbeiter im ganzen Land beobachten für die Geosphere das Wetter und schicken ihre Messwerte nach Wien.

In Döbling konnten wir einige der Messinstrumente betrachten.

Ein Anemometer zur Bestimmung der Windgeschwindigkeit.

Dort werden aber nicht nur die Wetterdaten aus ganz Österreich erfasst. Auch Erdbeben werden gemessen. Die Messgeräte sind so genau, dass sogar die Erschütterung von 20 springenden Kindern registriert wurde!

Kein Wunder, dass dann in einer Großstadt wie Wien die Messgenauigkeit der Instrumente dann „heruntergedreht“ wird. Durch den Schienenverkehr würden in Wien andauernd Erschütterungen gemessen.

Das Thema mit den Erdbeben hat uns dann so fasziniert, dass wir in der darauffolgenden Woche noch Versuche gemacht haben. Wir haben versucht aus Knetmasse, Kartonwänden und Zahnstochern Häuser zu bauen und beobachtet, wie dies Häuser auf Erschütterungen reagieren.

Ziel war es „erdebensichere“ Häuser zu bauen.

Gar nicht so leicht, aber es hat den Kindern sichtlich Spaß gemacht.

Präsentationen der Projektarbeiten

Die Projektschularbeiten unserer „Großen“ sind jetzt fertig, nachdem sie sich fast 2 Monate intensiv mit ihrem Thema beschäftigt haben. Die Arbeiten sind gedruckt und gebunden. Jetzt geht es darum die Arbeiten auch in der Klasse zu präsentieren.

Den Anfang machte heute Eva.

An ihrer Begleitung kann man bereits erkennen, worum es in ihrer Arbeit geht.

Sie hat sich intensiv mit Farbratten beschäftigt. In ihrer Arbeit kann man viel über die Herkunft dieser Tiere, das Aussehen und die Haltung der Nager erfahren.

Eva hat seit mehreren Jahren Farbratten als Haustiere und war somit vor der Arbeit schon eine Expertin. Es gelang ihr heute die Zuhörer:innen mit ihrem Vortrag zu fesseln und konnte auch die vielen Fragen der Kinder dann souverän beantworten. Mit Hilfe eines Plakates hat sie Vieles verdeutlicht.

Sogar die Socken waren heute passend zum Thema gewählt.

Das war ein großartiger Abschluss heute für deine intensive Arbeit!

Projektpräsentation Wetter

Letzte Woche feierten wir gemeinsam mit den Eltern den Abschluss unseres Wetterprojekts. Nachdem wir uns 6 Wochen in unterschiedlichsten Bereichen mit diesem Thema beschäftigt hatten gab es sehr viel zu Präsentieren.

Zu Beginn sangen wir das Regentropfenlied rhythmisch unterstützt von Bruno, Teodora und Mona.

Die Begrüßung übernahmen Eva und Olivia!

Als nächstes präsentierten wir einen Kalender, deren Seiten von den Kindern gestaltet wurden und Sprüche aus dem „100 – jährigen Kalender“ beinhalten. Ein Zugang zum Wetter, der zwar von wissenschaftlicher Seite manche Fragen offen lässt, bei der Arbeit daran aber mit den gereimten Sprüchen durchaus Spaß gemacht hat. Diese Sprüche wurden von den Kindern vorgetragen.

Danach gab es noch eine Reihe von Experimenten die das Strömen von warmer Luft und den Kreislauf von Wasser demonstrierten. Die Science Busters hätten das nicht besser gemacht.

Nach den Vorführungen waren die Eltern eingeladen, die vielen Kunstwerke und Bilder der Eltern zu bestaunen.

Danach gab es noch einen gemütlichen Ausklang mit Knabbereien und Getränken.

Vielen Dank an die Eltern!!!

…für euer zahlreiches Erscheinen!

…euer ehrliches Interesse!

…und die Geschenke! 🙂

Ein Traum auf dem Eis!

Nachdem wir im Jänner intensiv an unseren Eislauffähigkeiten gearbeitet hatten, haben wir uns schließlich letzten Donnerstag aufs „große“ Eis gewagt.

Es war ein perfekter Tag mit leichten Plusgraden und Sonnenschein. Pünktlich zur Kassenöffnung waren wir dort und schon kurze Zeit flitzten unsere Kinder in eingeteilten Gruppen über das Eis.

Nach einer knappen Stunde trafen wir uns alle zu einer kleinen Pause auf den Bänken. Dort gab es eine kleine Stärkung für alle.

Man konnte spüren, dass das Eis im Laufe des Vormittags zunehmend weicher wurde. Trotzdem waren wir bis Mittag auf dem Eis. Besonders erwähnenswert ist, dass Die Kinder sehr verlässlich mit der Einhaltung von Zeiten und Treffpunkten waren.

Ein gelungener Vormittag!

Fasching im 3. Stock

Heute wurde in der ganzen Schule Fasching gefeiert. Viele Klassen haben gemeinsam gefeiert. So auch wir im 3. Stock. Die Mehrstufenklassen feierten gemeinsam mit der 3b.

Es gab eine Disko, eine Bar, eine Schminkstation, ein sehr reichhaltiges Buffet und viele Spielangebote in den Klassen, sowie ein Wuzzel-Turnier mit 18 teilnehmenden Teams.

Am Ende wurde noch gemeinsam gesungen. Die Stimmung im ganzen Stock war vergnügt, lustig und friedlich, obwohl sich viele Monster:innen und Kämpfer:innen zwischen den Klassen tummelten.

Wirklich beeindruckend waren die tollen Kostüme der Kinder. Wir haben hier eine Galerie für euch:

Und wo waren die Lehrerinnen? Keiner hat sie gesehen, dafür waren heute Herr Flaschenbier, Frau Rotkohl und das Sams in der Schule.

Endlich Geburtstag feiern!

Eigentlich ist Merlin bereits seit 26. 11. 2022 8 Jahre alt. Aber genau in der Woche, in der wir mit ihm feiern wollten, wurde er krank. Tja und dann waren Weihnachtsferien. Und dann hatten wir Karten für ein Testscreening im Kino.

Aber jetzt haben wir es geschafft!

Vorigen Dienstag haben wir endlich mit Merlin gefeiert. Wir durften uns viele Fotos aus seiner Vergangenheit ansehen und haben viel über sein bisheriges Leben erfahren.

Dann gab es auch noch eine sehr leckere Schokotorte für alle. Es war eine wirklich schöne Feier, auch wenn sie mit etwas Verspätung erfolgt ist.

Regen zieht auf in der M1

Seit den Ferien beschäftigen wir uns in der Klasse mit dem Wetter. Wir haben bereits Wetterberichte betrachtet und analysiert und über die Entstehung von Wind und Schnee gelernt.

Aber was haben diese Kartonröhren, in die die Kinder hier Unmengen von Nägeln einschlagen, mit dem Wetter zu tun?

Die Auflösung gibt es in den nächsten Tagen….